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Europäische Vergangenheit: Lehren aus Verdun für Europa s Zukunft

HWG-Schüler beeindruckt von Exkursion nach Verdun

Die Schülerinnen und Schüler des Hochwald-Gymnasiums wurden bei ihrer Exkursion nach Verdun mit europäischer Geschichte konfrontiert. Diese Erfahrung hat nachhaltige Eindrücke bei den Oberstufenschülern hinterlassen. Die Leistungskurse Geschichte und Politik unter der Leitung von Felix Hedrich und Edwin Didas begaben sich auf eine Reise nach Frankreich, um mehr über die Bedeutung der Schlacht von Verdun im Ersten Weltkrieg zu erfahren.

Bereits auf dem Weg nach Verdun gab Tagungsleiter Heiner Scheuermann den Jugendlichen einen Einblick in die historischen Hintergründe des Ersten Weltkrieges. Bei einem Rundgang durch das zerstörte Dorf Fleury-devant-Douaumont konnten die Schülerinnen und Schüler hautnah erleben, welche tragischen Ereignisse sich während der Schlacht von Verdun abgespielt haben.

Das Memorial de Verdun Museum vertiefte die gewonnenen Eindrücke durch authentische Materialien und multimediale Präsentationen. Besonders beeindruckend waren die Feldpostbriefe, die die Schülerinnen und Schüler mit den persönlichen Leiden der Soldaten konfrontierten. Der Besuch des Soldatenfriedhofs und des Beinhauses von Verdun gab den Jugendlichen eine greifbare Vorstellung von den Opfern der Schlacht.

Bei einer Führung im Fort Douaumont erfuhren die Schüler mehr über die strategische Bedeutung des Forts während des Ersten Weltkrieges. Die Symbolik der Veranstaltung wurde den Schülern durch die Europaflagge, die die Madonna an der Europakapelle umhüllte, verdeutlicht. Diese Darstellung der Einheit der ehemaligen Feindstaaten Deutschlands und Frankreichs war ein berührender Moment für die Schülerinnen und Schüler aus Wadern.

Europäische Zusammenarbeit als Grundpfeiler für den Frieden

Die Exkursion nach Verdun hat den Schülerinnen und Schülern des Hochwald-Gymnasiums gezeigt, wie wichtig die Zusammenarbeit in der Europäischen Union für den Erhalt des Friedens ist. Durch das Verständnis der Vergangenheit können die Jugendlichen die Bedeutung einer kooperativen Zukunft in Europa noch besser nachvollziehen.

Heute, in Zeiten von Konflikten weltweit, ist es entscheidend, dass der Nationalismus nicht die Oberhand gewinnt. Die Erinnerung an die Schrecken vergangener Kriege dient als Mahnung für die junge Generation, sich für ein friedliches Miteinander einzusetzen.

Die Schülerinnen und Schüler des Hochwald-Gymnasiums kehrten von ihrer Exkursion nach Verdun mit einem erweiterten Geschichtsverständnis und einem tieferen Bewusstsein für die Bedeutung von Frieden und Zusammenarbeit in Europa zurück. Diese Erfahrung wird sie sicherlich in ihrem weiteren Leben begleiten und sie zu Botschaftern für ein geeintes Europa machen.

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Mit einem Portfolio, das mehr als zwei Jahrzehnte Berufserfahrung umfasst, ist der freie Redakteur und Journalist Konrad l. Schneider ein fester Bestandteil der deutschen Medienlandschaft.
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