Die Parteien im Westerwaldkreis erkennen die hohe Bedeutung von Schulen und Kitas als Bildungseinrichtungen an. Angesichts von Personalmangel in den Kitas und der Notwendigkeit von Sanierungen und Erweiterungen sowohl in Kitas als auch Schulen stellen sich die Kreistagsfraktionen die Frage, welche Maßnahmen ergriffen werden können, um den Familien mehr Sicherheit und Freiräume in der Betreuung zu bieten.
Insgesamt acht Parteien oder Wählergruppen treten bei der Kommunalwahl an, um Sitze im Westerwälder Kreistag zu gewinnen. Es ist von Bedeutung zu erfahren, wie die Bewerber zu den Themen Schulen und Kitas stehen, die eine große Bedeutung für die Einwohner der Region haben. Daher wurden sechs Fragen entwickelt und an jede Fraktion gerichtet, um ihre Ansichten und Pläne in Bezug auf diese wichtige Themenbereiche zu ermitteln.
Die CDU hegt eine starke Verbundenheit mit den Kindern und betrachtet sie als die Zukunft des Landes. Sie legen besonderen Wert darauf, die Qualität der Bildung und Betreuung in Kitas und Schulen zu verbessern. Die Partei setzt sich für eine umfassende Sanierung und Erweiterung der Bildungseinrichtungen ein, um den Familien ein höheres Maß an Sicherheit und Flexibilität in der Betreuung zu bieten.
Die SPD betont die Bedeutung einer guten Infrastruktur in Schulen und Kitas, um eine hochwertige Bildung und Betreuung zu gewährleisten. Sie fordern eine verstärkte Förderung des Personals in den Kitas, um den Betreuungsschlüssel zu optimieren. Zusätzlich setzen sie sich für eine bedarfsgerechte Erweiterung der Kita-Plätze im Westerwaldkreis ein, um die hohe Nachfrage nach Betreuungsmöglichkeiten zu decken.
Die Grünen plädieren für eine nachhaltige Bildungs- und Betreuungspolitik, die ökologische und soziale Aspekte berücksichtigt. Sie setzen sich für eine Stärkung der Umwelterziehung in Schulen und Kitas ein und fordern den verstärkten Einsatz erneuerbarer Energien in Bildungseinrichtungen. Die Partei möchte zudem die Barrierefreiheit in Schulen und Kitas verbessern, um allen Kindern einen gleichberechtigten Zugang zur Bildung zu ermöglichen.
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