Das Projektteam des Fachbereichs Technik der Hochschule Trier wurde beim Ideenwettbewerb Rheinland-Pfalz 2024 mit insgesamt drei Auszeichnungen geehrt. Unter dem Titel HAMLET (Haptic Applications for Medical Learning, Experimenting and Teaching) erhielten die Studentinnen Lena Pitz und Anne Meier den Medizinsonderpreis, den ersten Platz im Landespreis und den Regionalpreis Trier im Ideenreifegrad 2. Die Preisverleihung fand auf der Festung Ehrenbreitstein in Koblenz statt, wo die talentierten Studentinnen von Wirtschaftsministerin Daniela Schmitt, Dr. Klemens Schulz und Sabrina Rohles für ihre innovative und kreative Idee gelobt wurden.
Das HAMLET-Projekt ist ein herausragendes Beispiel für praxisnahe und interdisziplinäre Lehre. In Zusammenarbeit mit dem Medizincampus Trier wurde ein Trainingsmodell für neurochirurgische Eingriffe am Schädel entwickelt, das echte OP-Technologie verwendet. Basierend auf einem realen Patientendatensatz, der 3D-Software von Dassault Systèmes und professionellen 3D-Drucktechnologien gelang es dem engagierten Team, ein realitätsnahes modulares Trainingsmodell zu entwickeln. Dieses Modell wird derzeit von einem Team aus Chirurgen, Technikern und Medizinstudenten am Medizincampus Trier optimiert und getestet.
Die Entwicklung des Trainingsmodells erfolgte im Rahmen von Lehrmodulen im Fachgebiet Digitale Produktentwicklung und Fertigung durch die Studierenden Lena Pitz, Anne Meier, Ronja Hoepfner, Markus Wanscheid und Matthias Stemper. Unter der fachkundigen Leitung von Michael Hoffmann und Dr. med. Marcus Mehlitz entstand ein beeindruckendes Projekt, das die enge Zusammenarbeit und den Wissenstransfer zwischen verschiedenen Disziplinen hervorhebt.
Die Preisverleihung auf der Festung Ehrenbreitstein zeichnete insgesamt 16 Preisträgerinnen und Preisträger aus, die im Rahmen der Gründungsinitiative des Landes Rheinland-Pfalz gefördert wurden. Durch eine problem- und prozessorientierte Lehre in interdisziplinären Teams gelingt es dem Fachbereich Technik der Hochschule Trier, innovative Ideen zu entwickeln, die oft den Weg in die industrielle Anwendung oder sogar in Gründungsprojekte finden. Dies unterstreicht die herausragende Qualität der Ausbildung und Forschung an der Hochschule Trier, die durch solche Projekte immer wieder auf nationaler Ebene hervorsticht.
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