| Vorfall | Sonstiges |
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| Ort | Neuwied,Koblenz |
Am 24. Januar 2025 besuchte die rheinland-pfälzische Ministerin für Bildung, Doris Schmitt, die IHK-Akademie Koblenz, um die Bedeutung von moderner Technik und hochwertiger Infrastruktur für die berufliche Ausbildung zu betonen. In ihrer Ansprache führte sie aus, dass die fortschreitende Digitalisierung und technologische Modernisierung essenziell sind, um die Ausbildung an die Anforderungen des Arbeitsmarktes anzupassen. Über 2,5 Millionen Euro sind in den Campus Neuwied investiert worden, wobei 2,26 Millionen Euro aus Bundesmitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Wirtschaftsministerium stammen. Diese Investitionen dienen der Verbesserung der dualen Ausbildung durch die Bereitstellung von modernstem Equipment.
Der Technik-Campus Neuwied fungiert als dritter Lernort neben betrieblicher Ausbildung und Berufsschule. Hier werden überbetriebliche Berufsausbildung (ÜBS) und spezielle Lehrgänge angeboten, die die vollständige Vermittlung aller Ausbildungsinhalte sicherstellen. Dank der technischen Modernisierung, die beispielsweise CNC-gesteuerte Maschinen, digitale Lernmethoden und Robotik umfasst, besuchen jährlich mehr als 12.000 Menschen die Kurse der Akademie, darunter 2.000 am Technik-Campus Neuwied.
Digitalisierung in der Ausbildung
Digitale Kompetenzen sind in nahezu jedem Ausbildungsberuf gefragt, wie das Bundesinstitut für Berufsbildung betont. Überbetriebliche Berufsbildungsstätten unterstützen kleine und mittlere Unternehmen (KMU) bei der zeitgemäßen Ausbildung von Fachkräften. Diese Einrichtungen ergänzen die Ausbildung mit digitalen Inhalten, wenn die Betriebe dies nicht selbst leisten können. Dabei wird die Wissensvermittlung zunehmend digitaler, um auf die veränderten Anforderungen der Arbeitswelt zu reagieren.
Von 2016 bis 2023 wurden über 224 Millionen Euro in die Modernisierung der ÜBS investiert, was zur Anschaffung von rund 61.000 digitalen Geräten führte. Der Einsatz digitaler Technologien in der Ausbildung erhöht nicht nur die Attraktivität, sondern auch die Effizienz der Formate. Das BMBF fördert diese Maßnahmen und startet regelmäßig neue Projekte zur Entwicklung von Ausbildungskursen, die branchenübergreifend auf die digitale Transformation eingehen.
Zukunftsausblick und neue Konzepte
In den modernen Ausbildungskonzepten stehen Berufe wie Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik oder Elektroniker im Fokus. Initiativen innerhalb des Sonderprogramms ÜBS-Digitalisierung zielen darauf ab, innovative Ansätze in die Ausbildung zu integrieren. Beispielsweise wird auch die digitale Fertigung von Zahnersatz oder die intelligente Gebäudetechnik behandelt, was abschließend die Vielfalt der Möglichkeiten aufzeigt.
Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass die IHK-Akademie Koblenz und ihre Initiativen einen wichtigen Beitrag zur Sicherstellung von hochqualifizierten Fachkräften in der Region leisten. Die Verbindung von modernster Technik und einer praxisnahen, digitalen Ausbildung sind dabei wesentliche Bausteine für die Zukunft.