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Inspirierende Campus-Rallye: Schülerinnen entdecken die Welt von Wissenschaft und Technologie!

Neue Perspektiven entdecken: Spannende Einblicke beim Girls' and Boys' Day an der Universität Koblenz

Am „Girls‘ and Boys‘ Day“ an der Universität Koblenz nahmen insgesamt 180 Schülerinnen und Schüler teil. Unter dem Motto „Jetzt kommst Du!“ öffnete das Ada-Lovelace-Projekt den Jugendlichen die Türen zu neuen Perspektiven in der Studien- und Berufsorientierung. Von den Teilnehmenden waren 140 Mädchen und 40 Jungen der 5. bis 11. Klassen von über 30 Schulen vertreten. Die Schülerinnen erlebten in 13 verschiedenen Workshops die Vielfalt des Studienangebots an der Universität Koblenz. Dabei konnten sie programmieren, experimentieren, handwerklich arbeiten und Berührungsängste abbauen.

Das Ada-Lovelace-Projekt bot zu Beginn des Zukunftstags Angebote für Jungen und junge Männer in fachlichen Bereichen, die üblicherweise von Frauen gewählt werden. Die Schüler erhielten Einblicke in Studienfächer wie Psychologie, Soziologie und Digital Business Management. Stephanie Justrie, eine der Organisatorinnen des Projekts, betonte die Bedeutung dieser Veranstaltung, um Jugendlichen die Möglichkeit zu geben, sich frei von Stereotypen über Berufe und Studiengänge zu informieren.

Die Schülerinnen konnten an verschiedenen spannenden Workshops teilnehmen, darunter solche über Mathematik, Grundlagen von Künstlicher Intelligenz (KI) und die Nutzung von KI im Alltag. Die Jungen tauchten in Workshops zum Marketing und zu sozialen Medien in den Alltag ein. Das Ada-Lovelace-Projekt besteht seit über 20 Jahren und schafft einen Raum für Mädchen und junge Frauen, um männerdominierte MINT-Bereiche zu erkunden.

Die Befragungen der Teilnehmenden zeigten, dass der Girls‘ and Boys‘ Day einen positiven Einfluss und eine hohe Wichtigkeit für die Jugendlichen hat. Sie sehen das Tagespraktikum als hilfreich an, um sich über Berufe und die Arbeitswelt zu informieren. Der Zukunftstag bietet eine Gelegenheit, Mädchen im MINT-Bereich zu unterstützen und neue Berufsfelder zu erschließen. Das Ada-Lovelace-Projekt hat seit seiner Gründung im Jahr 1997 einen bedeutenden Beitrag zur Förderung von Mädchen und jungen Frauen in technischen und naturwissenschaftlichen Bereichen an der Universität Koblenz geleistet.

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Mit einem Portfolio, das mehr als zwei Jahrzehnte Berufserfahrung umfasst, ist der freie Redakteur und Journalist Konrad l. Schneider ein fester Bestandteil der deutschen Medienlandschaft.
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