In Argentinien haben Hunderttausende Menschen gegen die drastischen Kürzungen im Hochschulsektor protestiert. Die Universität von Buenos Aires meldete über 500.000 Demonstranten allein in der Hauptstadt, die sich gegen den strikten Sparkurs der ultraliberalen Regierung von Präsident Javier Milei aussprachen. Friedensnobelpreisträger Adolfo Pérez Esquivel betonte bei der zentralen Kundgebung vor dem Regierungssitz Casa Rosada die Bedeutung der öffentlichen, freien und kostenlosen Universität als eine wichtige Errungenschaft des Volkes, die verteidigt werden sollte.
Das Bildungssystem in Argentinien wird als eines der besten in Lateinamerika angesehen. Die öffentlichen Universitäten des Landes bieten kostenlose Studienmöglichkeiten an, was auch viele ausländische Studierende aus der Region anlockt. Infolge der Sparpolitik haben die öffentlichen Universitäten jedoch mit erheblichen Finanzkürzungen zu kämpfen. Das Budget wurde um 71 Prozent reduziert, was dazu führen könnte, dass beispielsweise die Universität Buenos Aires ab dem kommenden Jahr Probleme haben wird, die Gehälter der Mitarbeiter zu zahlen, wie von der Zeitung „La Nación“ berichtet wurde.
Argentinien leidet seit Jahren unter einer schwerwiegenden Wirtschaftskrise. Präsident Milei hat drastische Sparmaßnahmen eingeleitet, darunter Stellenabbau im öffentlichen Dienst, Kürzungen von Subventionen und die Rücknahme von Sozialprogrammen. Trotzdem vermeldete die Regierung den ersten Haushaltsüberschuss in einem Quartal seit über 15 Jahren. Kritiker warnen jedoch davor, dass diese Maßnahmen zahlreiche Menschen in die Armut treiben und die Zukunft des Landes, insbesondere im Bildungssektor, gefährden könnten.
Die Proteste in Argentinien verdeutlichen den Unmut vieler Bürger über die wirtschaftlichen Entscheidungen der Regierung und ihre Auswirkungen auf wichtige Sektoren wie Bildung. Die Forderungen nach angemessener Finanzierung für öffentliche Bildungseinrichtungen zeigen das starke Engagement vieler Argentinier für den Erhalt des kostenlosen und qualitativ hochwertigen Bildungssystems im Land.