Roboter-Meisterschaft 2024: Schülerinnen und Schüler aus NRW zeigen ihre LEGO-Techniktalente

Kinder und Jugendliche aus Bonn, Steinheim, Hennef und Wesel triumphieren beim zdi-Roboterwettbewerb

Einmal mehr haben Schülerinnen und Schüler aus Bonn, Steinheim, Hennef und Wesel beim zdi-Roboterwettbewerb ihre herausragenden Fähigkeiten unter Beweis gestellt. Der Wettbewerb, der am Samstag, den 22. Juni 2024, in Mülheim an der Ruhr stattfand, lockte talentierte junge Tüftler aus ganz Nordrhein-Westfalen an, um mit ihren Lego-Robotern gegeneinander anzutreten.

Der zdi-Roboterwettbewerb, veranstaltet von der Initiative „Zukunft durch Innovation“ (zdi.NRW), ist ein wichtiger Beitrag zur Förderung des naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchses im Bundesland. Unter dem diesjährigen Motto „Smart Cities – Städte als Lebensraum der Zukunft“ haben sich insgesamt 20 Teams für das Finale qualifiziert, nachdem mehr als 270 Mannschaften seit Ende März in verschiedenen lokalen und regionalen Wettbewerben gegeneinander angetreten waren.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des zdi-Roboterwettbewerbs treten in den Kategorien „Robot-Game“ und „Robot-Performance“ an, wobei sie in verschiedenen Altersgruppen gegeneinander antreten. Im „Robot-Game“ müssen die Teams mit ihren Robotern in kurzer Zeit verschiedene Aufgaben erfüllen, während sie in der „Robot-Performance“ eine eigene Geschichte entwickeln und ihre Roboter zu dieser Choreografie fahren lassen.

Ein besonderer Glanzpunkt des diesjährigen Wettbewerbs war die Leistung des Teams „Elektrokarategranatäpfel“ vom Aloisiuskolleg in Bonn, das in der Altersklasse der weiterführenden Schulen den ersten Platz belegte. Ebenso erfreulich war der Sieg des Teams „Code-Juniors“ der Gemeinschaftsgrundschule Steinheim in der Altersklasse der Grundschulen.

Der Wettbewerb, der bereits zum 18. Mal stattfand, zeigt eindrucksvoll, wie wichtig es ist, Kinder und Jugendliche auf spielerische Weise für Technik und Wissenschaft zu begeistern. Mit Unterstützung von Veranstaltungen wie dem zdi-Roboterwettbewerb können junge Menschen ihr Interesse an technischen Berufen oder einer akademischen Ausbildung in den MINT-Fächern stärken, was entscheidend ist, um den Herausforderungen der Zukunft erfolgreich zu begegnen.

Die Bedeutung des zdi-Roboterwettbewerbs

Der zdi-Roboterwettbewerb ist nicht nur ein spannendes Event für junge Technikbegeisterte, sondern auch ein wichtiger Baustein in der Förderung von MINT-Nachwuchs in Nordrhein-Westfalen. Durch die Teilnahme an solchen Wettbewerben erhalten Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten und Kreativität im Bereich der Robotik unter Beweis zu stellen. Dies trägt dazu bei, ihr Interesse und ihre Begeisterung für Technik und Wissenschaft zu wecken und sie auf mögliche Berufsfelder in diesen Bereichen vorzubereiten.

Die Initiative „Zukunft durch Innovation“ (zdi.NRW) hat in den letzten Jahren über zwei Millionen junge Menschen erreicht und mit über 5.000 Partnerschaften ein riesiges Netzwerk aufgebaut. Dank zdi-NRW haben Kinder und Jugendliche die Möglichkeit, in über 100 zdi-Laboren praktische Erfahrungen im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu sammeln, um ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln und ihre Neugier zu fördern.