Im Foyer des Max-Ernst-Museums in Brühl präsentieren Schüler der Pestalozzi-Schule beeindruckende Kunstwerke, die die Aufmerksamkeit vieler Besucher auf sich ziehen. Neun Jungen der fünften Klassenstufe haben mit Stoffresten und Tape-Streifen umwickelte Bälle, fantasievolle Skulpturen aus Alltagsgegenständen und in blau und rot gehaltene Bilder geschaffen, die das Oberflächenrelief eines Gegenstandes zeigen.
Die Schüler ließen sich von dem Surrealisten Max Ernst und der Künstlerin Nevin Aladağ inspirieren, die in der aktuellen Sonderausstellung „Interlocking“ im Museum vertreten sind. Als Teil der Kooperation „Max Ernst reloaded“ zwischen der Pestalozzi-Schule und dem Max-Ernst-Museum haben die Schüler in Workshops die für Max Ernst typischen Techniken wie Assemblage, Frottage und Grattage kennengelernt und ihre eigenen kreativen Werke geschaffen.
Unter der Leitung der Künstlerin Franca Perschen und des Künstlers Anibal Kostka begaben sich die Schüler auf Spurensuche im gesamten Museum. Ein zwölfjähriger Schüler namens Caner berichtete begeistert von seinem Werk, einer großen Kaktus-Figur aus Stoffball, während ein anderer Schüler namens Florin begeistert davon sprach, Züge zu zeichnen. Die Werke können bis zum 26. Mai im Museum bewundert und sogar ersteigert werden, wobei die Erlöse der Pestalozzi-Schule zugutekommen. Die Kunstvermittlung des Museums wird von Besuchern wie Ursula Preuß positiv bewertet und unterstützt.