Nach den Sommerferien wird es eine Vielzahl von Neuerungen an den Schulen in Nordrhein-Westfalen geben, wobei ein besonderer Fokus auf den Lehrern liegt. Die sich ständig ändernde Landschaft des Schulunterrichts, nicht zuletzt aufgrund der Digitalisierung, erfordert, dass Lehrer den Herausforderungen gewachsen sind. Aus diesem Grund hat das Land NRW einen Sechs-Punkte-Plan entwickelt, der bereits im neuen Schuljahr 2024/25 in Kraft treten soll.
NRW-Schulministerin Dorothee Feller (CDU) präsentierte am 17. April einen umfassenden Plan zur Reform der Lehrkräftefortbildung. Dieser Plan zielt darauf ab, die Fortbildung von Lehrern verbindlicher, relevanter und digitaler zu gestalten. Die Schulen in Nordrhein-Westfalen stehen vor großen Herausforderungen wie Personalmangel, Digitalisierung, Inklusion und Integration. Daher ist es laut Feller von grundlegender Bedeutung, den Schülern essentielle Fähigkeiten wie Lesen, Schreiben und Rechnen intensiver zu vermitteln, was eine Neuausrichtung der Lehrkräftefortbildung erfordert.
Der Sechs-Punkte-Plan zur Neugestaltung der Lehrkräftefortbildung umfasst mehrere zentrale Aspekte. Er beinhaltet eine Verbesserung des Fortbildungsangebots durch verbindliche Qualitätsstandards in Präsenz-, Online- und Hybrid-Formaten, eine kontinuierliche Erfassung der Nachfrage und Wirkung der Fortbildungen zur Optimierung des Angebots sowie die Einführung einer verbindlichen und systematischen Fortbildungsplanung für Lehrkräfte an Schulen. Darüber hinaus soll die Ausrichtung der Lehrkräftefortbildung stärker an wissenschaftlichen Erkenntnissen und fachdidaktischen Innovationen erfolgen, mit einer vertieften Zusammenarbeit mit lehrerbildenden Hochschulen, um die Fortbildungen fundiert und praxisnah zu gestalten.
Ministerin Feller betonte die Wichtigkeit der Fortbildung von Lehrern, indem sie darauf hinwies, dass diese denselben Stellenwert einnehmen sollte wie die Fort- und Weiterbildung von Mitarbeitern in Unternehmen. Durch eine bessere Abstimmung der Fortbildungen auf die Bedürfnisse des Schulsystems sollen Lehrer effektiver im Schulalltag unterstützt werden. Die Einführung des Sechs-Punkte-Plans im Schuljahr 2024/25 ist ein wichtiger Schritt, um Lehrkräfte auf die zukünftigen Anforderungen im Bildungswesen vorzubereiten und die Qualität des Unterrichts zu verbessern.