Die Universität Duisburg-Essen liegt laut dem heute veröffentlichten CHE-Ranking in der Spitzengruppe, wenn es um den Support für Studienanfänger geht. Dieses Lob ist auf die langjährigen Unterstützungsangebote zurückzuführen, die stetig weiterentwickelt werden. Prof. Dr. Stefan Rumann, Prorektor für Studium, Lehre und Bildung an der UDE, betont die Bedeutung solcher Maßnahmen angesichts der Herausforderungen, denen Studienanfänger gegenüberstehen.
Ein Mentoring-System, das vor vielen Jahren erfolgreich eingeführt wurde, hilft Studienanfängern, den Übergang von der Schule zur Universität zu bewältigen. Dieses Angebot bietet rund um die Uhr Beratung zu Themen wie Studienplanung, Zeitmanagement, wissenschaftliches Arbeiten und Prüfungsvorbereitung an. Besonders in der Orientierungswoche engagieren sich die Fakultäten und das Akademische Beratungszentrum, um Erstsemesterstudierende willkommen zu heißen und ihnen den Start zu erleichtern.
Zusätzlich zum Mentoring-System hat die Universität Duisburg-Essen auch ein Buddy-System in der Physik etabliert. Hier bieten Studierende aus höheren Semestern Unterstützung über Videochats oder persönlichen Treffen an, um den Studienanfängern zu helfen. In den Kategorien „Abschlüsse in angemessener Zeit“ und „Anzahl der Promovierenden pro Professor:in“ kann die UDE ebenfalls mit Spitzenleistungen glänzen.
Abgesehen von diesen Erfolgen belegt die Universität in der Fachrichtung Chemie in der Kategorie „Unterstützung am Studienanfang“ die Mittelgruppe. Für weitere Informationen zum CHE-Hochschulranking kann die offizielle Webseite des Rankings besucht werden. Die Universität Duisburg-Essen, die vor fast 20 Jahren durch die Fusion zweier Universitäten entstanden ist, bietet eine vielfältige Fächerauswahl und engagiert sich in der Forschung und Lehrerausbildung. Im Times Higher Education Ranking belegte sie im Jahr 2020 einen Platz unter den Top 200 weltweit.