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Schüler diskutieren Pressefreiheit: Aktionstage mit Journalisten in der Hersfelder Zeitung

Schüler entdecken die Macht der Medienfreiheit

Am Internationalen Tag der Pressefreiheit nahmen in Hessen insgesamt 745 Schülerinnen und Schüler aus 35 Schulklassen an Aktionstagen teil, bei denen auch die HNA und die Hersfelder Zeitung mitwirkten. Die Schüler diskutierten über bedeutende Themen wie Presse- und Meinungsfreiheit, Film- und Bildmanipulation sowie die Problematik von Fake News und der Wichtigkeit, gezielte Falschmeldungen zu erkennen. Lokal engagierten sich unter anderem Sarah Landgrebe mit der Klasse H9 der Gesamtschule Geistal sowie Christina Tintera mit zwei achten Klassen der IGS Steinwaldschule in Neukirchen, die zudem die Redaktion besuchte.

Trotz Deutschlands deutlichem Aufstieg im Ranking der „Reporter ohne Grenzen“ und der Platzierung auf Rang 10 weltweit, besteht die tägliche Notwendigkeit, die Pressefreiheit zu verteidigen, sowohl in autoritären Regimen als auch in Deutschland. Die Pressefreiheit ist von besonderer Bedeutung, da unter ihrem Schutz oft auch Falschinformationen, Hass und Hetze verbreitet werden.

Es ist entscheidend, dass Schülerinnen und Schüler früh lernen, zwischen vertrauenswürdigen und unseriösen Quellen zu unterscheiden. Unter dem Motto „Nachrichten verstehen, Fakten checken, Wahrheit entdecken“ fanden im Rahmen des Internationalen Tags der Pressefreiheit Veranstaltungen statt, bei denen aktuelle Themen wie Presse- und Meinungsfreiheit sowie die Problematik von Fake News diskutiert wurden. Dies ermöglichte den Schülern Einblicke in die Kompetenzen, die notwendig sind, um bei der Informationsflut den Überblick zu behalten und Wahrheiten von Falschmeldungen zu unterscheiden.

Während der Aktionstage #SchuleFürPressefreiheit konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Workshops und Diskussionsrunden mit Medienexperten aus verschiedenen Bereichen der Medienlandschaft zusammenkommen. Die Veranstaltung bot die Gelegenheit, Fragen zu stellen, Medienkompetenzen zu erweitern und mit Fachleuten aus Bereichen wie Redaktion, Moderation, Produktion und Kommunikation zu diskutieren. Beteiligt waren namhafte Institutionen wie der Hessische Rundfunk, Hit Radio FFH, die Frankfurter Allgemeine Zeitung, das DFF – Deutsches Filminstitut und Filmmuseum, die Landeszentrale für politische Bildung sowie weitere Partner aus der Medienlandschaft.

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