Französisch-Deutsches Abitur: Auszeichnung für sprachliche Vielfalt
Ein einzigartiges Abiturzeugnis, das die doppelte Sprachkompetenz bescheinigt, wurde kürzlich an 13 Schülerinnen und Schüler aus Brandenburg verliehen. Die feierliche Übergabe fand im renommierten Institut français in Berlin statt, wo die Absolventen stolz ihre Urkunden entgegennahmen.
Das Abibac, wie das französisch-deutsche Abitur genannt wird, stärkt nicht nur die Sprachkenntnisse der Schüler, sondern fördert auch den kulturellen Austausch zwischen beiden Ländern. Bildungsminister Steffen Freiberg betont die Bedeutung der deutsch-französischen Freundschaft als grundlegend für die europäische Gemeinschaft und lobt das Engagement der Lehrkräfte und Schulleitungen, die den Schülern den Erwerb des Abibac ermöglicht haben.
Unter den Absolventen befinden sich fünf Schüler vom Friedrich-Anton-von-Heinitz-Gymnasium in Rüdersdorf und acht von der Voltaire-Gesamtschule in Potsdam. Für die Voltaire-Gesamtschule markiert dieser Abschlussjahrgang einen besonderen Meilenstein als erster Abschlussjahrgang mit dem Abibac. Das Rüdersdorfer Gymnasium führt das Abibac-Programm bereits seit dem Schuljahr 2010/2011 durch. Die Schüler erhalten verstärkten Französischunterricht und werden zudem in zwei Sachfächern, wie Geschichte und Geografie oder Politische Bildung, auf Französisch unterrichtet.
Das Abibac steht symbolisch für die Verbindung der Absolventen und ihrer Lehrerinnen und Lehrer zur europäischen Idee und der deutsch-französischen Freundschaft. Die internationale Kooperation wurde im Jahr 1994 im Rahmen des „Vertrages über die deutsch-französische Zusammenarbeit“ ins Leben gerufen. Zum 30-jährigen Jubiläum fand die feierliche Abibac-Übergabe im Maison de France in Berlin statt, was einen weiteren Schritt in Richtung einer engeren deutsch-französischen Zusammenarbeit markiert.