Wirtschaftsjunioren Nordoberpfalz belohnen Schüler mit MINT-Sprint Auszeichnung und Lehrroboter-Einsatz

Die Verbindung zwischen Wirtschaft und Bildung wurde kürzlich in den Schulen des Landkreises Neustadt auf eine innovative Weise gestärkt. Die Wirtschaftsjunioren Nordoberpfalz haben Schulen ausgezeichnet, die am Wettbewerb „MINT Sprint“ teilgenommen haben. Diese Initiative zielt darauf ab, praxisnahe Lernroboter im Unterricht zu integrieren und den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, durch praktisches Experimentieren zu lernen.

Die Gewinner des Wettbewerbs wurden bei einer feierlichen Preisverleihung im „DENK.max“-Stadtlabor geehrt, wo ihre Projekte präsentiert wurden. Von der Grund- und Mittelschule Kirchenthumbach wurden die kompetentesten Schülerinnen und Schüler ausgezeichnet, gefolgt von Schulen aus Pressath und Erbendorf. Diese Schulen erhielten Preisgelder als Anerkennung für ihre herausragenden Leistungen und ihr Engagement.

MINT-Bildung für die Zukunft

Die Einsatzmöglichkeiten von praxisnahen Lernrobotern im Unterricht zeigen den Schülerinnen und Schülern, wie wichtig es ist, Informatik nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch zu erlernen. Die Projektarbeit zielt darauf ab, dass die Schülerinnen und Schüler lernen, innovative Problemlösungen zu entwickeln und technische Prozesse zu verstehen. Diese Fähigkeiten sind entscheidend, um den Anforderungen des Arbeitsmarktes von morgen gerecht zu werden.

Die Schulleiter und Lehrkräfte der teilnehmenden Schulen sowie Vertreter der Wirtschaftsjunioren Nordoberpfalz betonen die Relevanz dieses Projekts für die Zukunftsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Durch die Verbindung von Wirtschaft und Bildung können die jungen Menschen frühzeitig Einblicke in berufliche Perspektiven erhalten und wichtige Kompetenzen für ihre Zukunft erwerben.

Die Auszeichnung der Schulen im Landkreis Neustadt unterstreicht die Bedeutung von praxisorientierter Bildung und die enge Zusammenarbeit zwischen Schulen, Wirtschaft und ehrenamtlichen Organisationen. Diese Initiative dient nicht nur der Förderung von MINT-Kompetenzen, sondern auch der Schaffung von Perspektiven für die Fachkräfte von morgen.