Ort | Eggolsheim |
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In einem kreativen Wettlauf gegen die Zeit haben die 14- bis 15-Jährigen ihre Abschlussarbeiten mit viel Engagement und Leidenschaft realisiert. Sie wählten Themen, die sie begeisterten, und fanden Mentoren, die sie fachlich unterstützten. Das Ergebnis? Eine gelungene Kombination aus einem praktischen Werkstück und einem theoretischen Teil von etwa 30 Seiten, die sie stolz vor rund 200 Gästen präsentierten. Montessori-Schulleiterin Stephanie Rogler lobte die Jugendlichen für ihre Motivation und Kreativität, die sie in ihre Arbeiten gesteckt haben.
Vielfältige Themen und handwerkliche Projekte
Die „Große Arbeit“ ist das Herzstück des Abschlussjahres an Montessori-Schulen und zeigt die Vielfalt der Kompetenzen, die die Schüler im Laufe ihrer Schulzeit erworben haben. Die Themen reichten von handwerklichen Projekten über wissenschaftliche Recherchen bis hin zu künstlerischen Arbeiten. Diese Projekte fördern nicht nur akademisches Wissen, sondern auch Selbstständigkeit und Kreativität der Schüler. Die Veranstaltung wurde von Schülern der 10. Klasse moderiert, während eine fünfköpfige Jury aus Vertretern der Schule und externen Fachleuten die Präsentationen bewertete.
Im kommenden Sommer stehen die Prüfungen zum Qualifizierenden Hauptschulabschluss an, und die Schüler haben die Möglichkeit, entweder eine Ausbildung zu beginnen oder ihren Bildungsweg an der Montessori-Schule fortzusetzen. Die „Große Arbeit“ hat nicht nur die Talente der Schüler hervorgehoben, sondern auch ihre Bereitschaft, sich den Herausforderungen der Zukunft zu stellen!
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