Ein Song gegen Vorurteile: Schüler setzen ein Zeichen
Die Schülerinnen und Schüler der Johann-Steingruber-Realschule Ansbach haben gemeinsam mit ihrem Musiklehrer Marco Ganzmann einen bewegenden Song geschrieben und ein Musikvideo produziert. Der Song „Tausend Farben“ setzt sich gegen Rassismus und Vorurteile ein und hat bereits über 8.500 Klicks auf YouTube erhalten.
Ein Zeichen für Vielfalt und Toleranz
Die Idee zu dem Song entstand, als Musiklehrer Marco Ganzmann die Schule in das Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ aufnehmen ließ. Die Schülerinnen und Schüler haben gemeinsam an dem Song gearbeitet, um ein Zeichen für Vielfalt und Toleranz zu setzen. Der Refrain des Songs „Tausend Farben“ betont die Vielfalt der Menschheit und appelliert an Solidarität und Gemeinschaft.
Wichtig für die Jugendlichen
Die Botschaft des Songs liegt den Jugendlichen sehr am Herzen. Sie betonen, dass Rassismus unnötig ist und Menschen aufgrund ihrer Herkunft nicht ausgegrenzt werden sollten. Einige Schülerinnen und Schüler haben bereits negative Erfahrungen mit Vorurteilen gemacht und sehen andere globale Probleme wie den Klimawandel und Kriege als wichtiger an.
Joel Ndoma, ein Schüler und Bassist der Band, der schwarzer Hautfarbe ist, berichtet von den Beleidigungen, die seine Familie erlebt hat. Dennoch macht ihn dies nur stärker und zeigt, wie wichtig es ist, gemeinsam gegen Vorurteile einzustehen.
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