Entscheidung über neue Grundschule: Varianten und Kosten diskutiert

Neue Bildungseinrichtung in Planung: Schulcampus als Favorit für die Gemeindevertretung

Ein bemerkenswertes Ereignis hat kürzlich die Gemeinderatssitzung im Stadtforum gefüllt – eine Diskussion über die Errichtung einer zweiten Grundschule in der Kernstadt und die Weiterentwicklung des Walter-Knoll-Schulverbunds. Die Entscheidung darüber, welcher Weg eingeschlagen wird, liegt nun beim neuen Gemeinderat.

Die Ausgangslage zeigt, dass die Kapazitäten der bestehenden Grundschule nicht mehr ausreichen, um die steigende Anzahl von Schülern angemessen zu betreuen. Deshalb sieht der neue Plan vor, eine verbindliche Ganztagesgrundschule bereits im Schuljahr 2025/2026 in Betrieb zu nehmen. Langfristig ist sogar ein Neubau ins Auge gefasst, um den Schulstandort zukunftsfähig zu machen.

Die Gemeindevertretung wird in Kürze über drei mögliche Varianten abstimmen: Variante 1 beinhaltet den Neubau einer zweizügigen Grundschule nach dem Münchner Lernhaus-Konzept. Variante 2 sieht hingegen den Bau eines Schulcampus vor, der Raum für den gesamten Schulverbund bieten würde. Und schließlich würde Variante 3 bedeuten, dass die Grundschule komplett im bestehenden Schulgebäude II untergebracht wird.

Überlegungen der Gemeindevertretung

Die politischen Vertreter zeigen unterschiedliche Ansichten zu den möglichen Varianten. Die SPD betont die Bedeutung einer zukunftsorientierten Lösung, bei der das Wohl der Kinder im Vordergrund stehen sollte. Die CDU favorisiert einen Neubau als exakteste und langfristig effizienteste Option. Die Freien Wähler wiederum legen Wert auf die Einhäusigkeit des Schulverbunds.

Bürgermeister Raphael Osmakowski-Miller mahnt zur Besonnenheit bei der Entscheidung, denn sie hat weitreichende Konsequenzen. Es gilt, alle Aspekte sorgfältig abzuwägen, um die beste Lösung für die Bildungseinrichtungen und die Gemeinde zu finden.

Expertise des Schulamts zur pädagogischen Sichtweise

Die Fachbereichsleiterin für Grundschulen beim staatlichen Schulamt Albstadt, Christine Steiger, betont die Bedeutung eines ganzheitlichen Lern- und Lebensraums für die Schüler. Sie weist darauf hin, dass eine moderne Grundschule verschiedene Räume für unterschiedliche Aktivitäten benötigt, um den Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden.

Die Entscheidung über die zukünftige Bildungseinrichtung liegt somit nicht nur in finanzieller oder infrastruktureller Hinsicht, sondern auch in pädagogischer Sicht bei der Gemeindevertretung. Es gilt, eine Lösung zu finden, die sowohl den Bedarf der Schüler als auch die Anforderungen an eine zeitgemäße Bildungseinrichtung berücksichtigt.