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Digitalisierung im Bildungswesen: Eine Erfolgsbilanz und ein Ausblick

Bildungsministerin blickt auf Zukunft der Digitalisierung an Schulen

Die Bildungsministerin Stefanie Hubig (SPD) wird am kommenden Montag um 10 Uhr in Mainz eine umfassende Analyse des Digitalpakts in Rheinland-Pfalz vorlegen. Der Digitalpakt hat in den vergangenen Jahren deutliche Fortschritte in der Ausstattung der Schulen mit Technologie wie Laptops, Tablets und WLAN ermöglicht. Über 300 Millionen Euro aus dem Förderprogramm sowie Landesmitteln wurden in die Bildungseinrichtungen des Landes investiert, um die digitale Infrastruktur nachhaltig zu verbessern.

Gemeinsam mit Ulrich Link, dem Vorstandssprecher der Investitions- und Strukturbank Rheinland-Pfalz, wird Ministerin Hubig auch einen Ausblick darauf geben, wie die Digitalisierung an Schulen weiter vorangetrieben werden kann, auch nach dem Ende des Digitalpakts. Es wird erwartet, dass der Fokus zukünftig auf der Integration von digitalen Lernplattformen, virtuellen Klassenzimmern und modernen Lehrmethoden liegen wird.

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Der Einsatz digitaler Technologien in der Bildung hat sich während der COVID-19-Pandemie als entscheidend erwiesen, um den Unterricht auch in Zeiten von Schulschließungen aufrechtzuerhalten. Die Erfahrungen der letzten Jahre haben gezeigt, dass eine solide digitale Infrastruktur in Schulen unverzichtbar ist, um Schülerinnen und Schülern auch in Zukunft eine zeitgemäße Bildung zu gewährleisten.

Ein Lehrer an einem Gymnasium in Mainz äußerte sich positiv über die Auswirkungen des Digitalpakts: „Die Möglichkeit, auf digitale Unterrichtsmaterialien zuzugreifen und interaktive Lernformate zu nutzen, hat unsere Lehrmethoden bereichert und den Schülerinnen und Schülern neue Lernmöglichkeiten eröffnet.“

Die Bilanz des Digitalpakts in Rheinland-Pfalz zeigt deutlich, dass Investitionen in die digitale Bildung langfristig positive Auswirkungen auf das Lernen und die Entwicklung der Schüler haben. Ministerin Hubig betont die Notwendigkeit einer kontinuierlichen Weiterentwicklung der digitalen Infrastruktur an Schulen, um sicherzustellen, dass alle Schülerinnen und Schüler gleiche Chancen auf eine moderne Bildung erhalten.

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